Денис и Ромка слонялись по двору, не зная, чем бы им заняться.

Они нашли пустую пластиковую бутылку из-под газировки и стали её пинать друг другу.

- А давай, мы вон ту коробку поставим, как ворота, и будем голы забивать, - предложил Ромка, показав на большую коробку из-под печенья или конфет, стоящую возле мусорки.

- А что, давай, - согласился Денис.

Мальчики гоняли бутылку по поляне, стараясь забить как можно больше голов. Подошла какая-то девочка, присела на лавочку недалеко от мальчишек, достала тетрадку и карандаш. Какое-то время она наблюдала за игрой двух друзей, потом что-то принялась записывать.

Тут Денису удалось попасть бутылкой в самодельные ворота.

- Гол! – радостно закричал он. А потом, кивнув в сторону девочки, спросил:

- И чего это она на нас глядит? И пишет, и пишет. Как будто шпионит за нами.

- И правда, чего это она здесь расселась! Пойдём, её прогоним.

Мальчишки, устрашающе нахмурив брови, направились в сторону девочки.

- А ну, брысь отсюда! – Ромка притопнул ногой.

Девочка перестала писать и удивлённо подняла на него глаза:

- Вы чего ругаетесь?

- Я сказал, кыш отсюда! Нечего здесь сидеть и на нас глазеть! – Ромка даже замахнулся, в надежде напугать девчонку.

- Во-первых: здравствуйте. Меня зовут Зина. Во-вторых: на этой скамейке сидеть не запрещается. В-третьих: я вовсе не на вас глазею. Я занята полезным делом. И прошу вас мне не мешать.

- Ишь, какая вежливая, - присвистнул Ромка, - «занята полезным делом, прошу мне не мешать» - передразнил он девочку, - И что же ты такое важное делаешь? – спросил он, заглядывая в её тетрадь.

- Я играю в интересную игру – придумываю применение бесполезным вещам.

- Это как? – поинтересовался Денис

- Ну, вот взять, например фантик, - девочка с удовольствием принялась рассказывать, - Что вы с ним обычно делаете?

- Ничего. Выбрасываем, - пожали плечами мальчики.

- То-то же! А я придумываю ему применение. Вот посмотрите. Из фантиков можно:

- собрать целую коллекцию;

- сделать аппликацию;

- сплести закладку;

- скрутить бантик для игры с котёнком;

- сложить самолётик;

- сшить кукле платье;

- сделать бантики, на новогодний костюм;

- вырезать звёздочки;

- нарезать конфетти;

- положить внутрь самодельную конфету из пластилина и играть в магазин;

- использовать их вместо денег…

- Ух ты! Здорово! – восхитился Денис.

- А зачем это надо? Ну, столько всего выдумывать? – Ромка непонимающе нахмурил лоб.

- Ну, во-первых, если придумать применение многим «бесполезным» вещам, то мусора на Земле станет намного меньше. А во-вторых, это очень интересно и полезно для ума. А в третьих - … придумайте сами.

- Нда-а-а-а…- промолвил Рома, - Кх-кх…

- Вы можете вместо того, чтобы бутылку гонять, устроить соревнование, - продолжила Зина, - Вот, кто из вас сообразительнее? Кто сможет придумать больше применений для какой-нибудь вещи, которую обычно выбрасывают?

- Да я, конечно, - хором сказали друзья-мальчишки и рассмеялись.

- А вы возьмите, проверьте, - девочка хихикнула, а потом хитро прищурила один глаз, - Думать вам даётся время до завтрашнего утра.

В 10.00 встречаетесь на этой лавочке. Вот ты, - она посмотрела на Дениса, - придумай, как использовать вот эту бутылку, что вы сейчас пинали. А тебе, - Зина ткнула пальцем в грудь Ромки, - достаётся вон та коробка – ваши «футбольные ворота».

Роман засмущался и покраснел.

- Ну, мчитесь домой, умники! Начинайте мозги тренировать. Только, чур, думать самим, у родителей не спрашивать, - Зина погрозила мальчикам пальчиком.

И Ромка, и Денис усиленно коптели весь вечер над списком применений для своей бесполезной вещи.

Ровно в 10.00 следующего утра оба вышли во двор.

- Ну, давай, ты первый, - Ромка махнул Денису рукой, - читай про свою бутылку.

- Её можно использовать так, - Денис достал список и начал зачитывать:

*как кеглю

*как гантели

* как брызгалку

*как стакан, если отрезать верх

*как подставку для ручек

*как горшочек для цветов

*как миску для кошки

*как грелку

* как домик для ящерицы

*как умывальник…

- Какой умывальник? – перебил его Рома – Ну-ка, поясни!

- Наливаешь в бутылку воды, переворачиваешь её и привязываешь, например, к дереву, - принялся разъяснять Денис, - потом немножко откручиваешь крышку и вода начинает по чуть-чуть бежать. Понял?

- Ага. Давай дальше, - буркнул Роман. Он скорее хотел похвалиться своим большущим списком.

Так вот, - Денис снова посмотрел на свой листок, - Бутылку можно ещё применять:

*как погремушку, если внутрь что-нибудь насыпать

*можно туда наливать воду, молоко или варенье

*вырезать кормушку для птиц

*вместо крышки поставить разбрызгиватель и будет пшикалка

*поставить колёсики от сломанных машинок и получится хорошая машинка

*вазу для букетов вырезать

*можно хранить в бутылке горох, рис, гречку

*можно сделать тренажер…

- Что? Тренажёр? Чего ещё выдумал? – Ромка заволновался – Что-то длинный список у Дениса.

- Слушай, объясняю: наливаешь в бутылку воды, чтобы была твёрдой, кладёшь на неё доску, встаёшь на неё и стараешься удержать равновесие.

- А-а-а-а, - протянул Рома, - знаю, пробовал. У тебя всё?

- Нет, ещё, слушай:

*использовать бутылку как грузило

*обмазать её пластилином, прилепить на неё листики, горошины – сделать красивый узор – будет подарок

*просто пинать, в футбол играть.

- Теперь всё, - Денис гордо поглядел на друга, - А у тебя много?

- Много, много, - Роман достал свой список, - побольше, чем у тебя! Ну, готов слушать? Так вот. Из коробки можно сделать:

*мишень

*домик кошке или собаке

*хранилище для игрушек

*топливо для костра

*корзину для мячей

*мусорку

*копилку

*кукольный столик

*кукольную кровать

*кукольный диван…

- Э! Так нечестно! – запротестовал Дениска – так нельзя!

- Можно! – и Роман продолжил:

*кукольный дом

*можно в коробке груз переносить

*можно животных перевозить

*можно в коробке сидеть

*что-нибудь спрятать в неё

*на ней можно рисовать

* можно рисунок выжигать

*делать из неё поделки

*можно посадить в неё маленького ребёнка и катать его по полу, как в лодке

*можно самому кататься с ледяной горы

*можно просто её как картон использовать

- Вот сколько я придумал! – Роман выпятил грудь колесом, - Так что, бесспорно, победил я!

- Давай поменяемся списками и посчитаем, - Денис протянул Роме свой лист, - Тогда точно узнаем.

Друзья принялись считать.

- У тебя 21, - сказал Денис

- И у тебя 21, - как-то нерешительно произнёс Роман.

- Ничья! – обрадовался Дениска.

- Тогда играем ещё раз, - сказал Рома, - Я выберу вещичку для тебя, а ты придумаешь мне. Та-а-ак… тебе будет старое ведро без дна.

- А тебе, - Денис ненадолго задумался, а потом выпалил: Тебе будут мамины рваные капроновые колготки!

- Сойдёт. Только встречаемся на этом месте в 10 утра в понедельник, а то мы на два дня уезжаем к бабушке,- сказал Ромка и сам обрадовался, что у него будет больше времени на придумывание.

- О’кей! Пока! – Денис махнул другу и пошёл домой.

Дениска придумал большой список применений старому бездонному ведру. Больше пока ничего не приходило на ум. Мальчик решил, что, если ещё что-нибудь вспомнится, он запишет в свой список. А пока…

Почему бы не предложить папе поиграть в эту игру?

- Пап, а пап, как ты относишься к серьёзным полезным играм? – Денис подошёл к дивану, где его отец читал книгу.

- Хорошо отношусь, - папа перестал читать и взглянул на сына, - А что?

- Я знаю одну такую игру и хочу с тобой в неё сыграть.

- Что за игра? Давай, рассказывай, - отец отложил книгу.

- Нужно придумать как можно больше применений ненужным вещам. Например, возьмём перегоревшую лампочку. Из неё можно сделать ёлочную игрушку, если разукрасить и прикрепить ниточку. Или сделать какой-нибудь сувенир, поделку при помощи пластилина. А мама ещё на лампочку носок надевала, когда его штопала…

- Ну, вроде понял, - папа почесал в затылке, - Так про что придумывать надо?

- Я загадаю тебе старые машинные покрышки. А ты мне что?

- Тебе… Тебе… Пусть будет ржавый загнутый гвоздь.

- Пойдёт, - Денис посмотрел на часы, - Через 30 минут проверяем списки. Время пошло.

За 30 минут Денис придумал 10 применений старому загнутому гвоздю.

- Ну, как у тебя, пап, дела? – мальчик заглянул в листок отца, - Только три? Ну, ты даёшь! Давай уж, зачитывай.

- Из машинной покрышки можно сделать клумбу, - начал папа.

- Ещё можно построить ограждение для картинга.

Можно старые покрышки использовать при закладки фундамента для дома.

- Всё. Больше ничего не придумалось, - папа развёл руками.

- Э-э-эх! – Вздохнул Дениска. - Но из них же ещё можно:

*построить крепость.

*сделать тренажёр, ну, дорожку для прыжков.

*можно покрышки использовать как амортизаторы для качели.

*А ещё лучше из них сами качели сделать. Вот такие, - Денис быстренько сделал наброски качели на листке и показал папе.

*Или детскую песочницу.

- Всё верно говоришь, сынок. Неужто, ты сам придумал больше применений ржавому гвоздю?

- Да! Целых десять! – Денис гордо взглянул на отца, - Вот послушай:

*им можно делать дырки в листиках, например

*его можно распрямить

*загнуть в колечко

*сделать петлю для крючка

*выцарапывать рисунок на картоне, доске

* ковырять землю

*лопать шары

*вытаскивать им скобки из тетрадки

*наматывать на него нитки

*выковыривать грязь из подошвы ботинок.

Пока Дениска зачитывал свой список, отец в душе радовался за сына: «Вот какой умник он у меня!» А вслух он произнёс:

- Молодец! Вот, значит, как можно гнутые гвозди использовать! А я их выбрасывал!

- Давай сыграем ещё раз, - предложил Денис.

Папа задумался, а потом сказал:

- А что если мы устроим соревнование в нашей семье между мужской и женской командой, а? Подключим к игре всех: твою сестру, бабушку, дедушку, твою маму.

- Это ты, папа, здорово придумал! Пойдём, команды собирать!

Договорились поиграть вечером в 6 часов.

Женская команда расположилась за столом, а мужская – на диване.

- Вы будете придумывать применение крышкам от пластиковых бутылок, - Денис, как капитан, объявил задание женской команде.

- А для вас мы загадали пакет с порванной ручкой! – Денискина сестра Вика была назначена главной в женской команде.

Завели будильник на 18.30.

Сначала предложения сыпались со всех сторон. Потом страсти поутихли, игроки стали задумываться. Одни варианты принимались сразу, другие – после некоторого обсуждения и уточнения, третьи отвергались, четвёртые ожидали доработки.

Когда зазвонил будильник, послышались голоса из обеих команд: «Мы ещё не всё! Нам немножко осталось! Ещё чуть-чуть!»

Было решено время продлить на 5 минут.

После второго звонка будильника поднялась с места Вика:

- Мы всё! Вы готовы слушать и считать?

- Давай, читай!

- Итак, - важно начала Вика - крышки от бутылок можно использовать так:

* как игрушку для кошки

*как нос для клоуна

*как глаза для снеговика

*как затычку

*как счётный материал

*для рыбалки в тазу

*строить узор

*изучать цвета

*строить игрушечную дорогу

*кидать крышечки в цель

*для игры в песочнице

*можно колёсики для машинки сделать

*для массажа ног

-Вот мы сколько придумали! – Вика довольно улыбалась, - Теперь ваша очередь!

- Ну, что ж, - снисходительно сказал Денис, - неплохо придумано, целых 13 пунктов. А мы для пакета с порванной ручкой нашли вот какие применения:

*можно ручку приклеить скотчем и будет хороший пакет

*как скатерть на пикнике

*как зонтик, если держать над головой

*как капюшон, если разрезать его с одного бока

*как мини парник

*как урну

* как флаг

*можно сделать обложку для книги

*из цветного пакета можно картину вырезать и на стену повесить

*из него можно сделать водяную бомбу, если налить туда воды и завязать его

*вместо корзины грибы в него складывать

*им можно какую-нибудь дырку заткнуть

*можно под попу подстелить, если лавка грязная

*можно к Новому году костюм-рубаху сделать

*можно в пакете воду для песочницы принести

*использовать вместо перчатки

*в нём сделать компресс для больного

*в него можно положить грязную обувь, чтобы сдать её в гардероб

*можно в пакет завернуть документы и заклеить скотчем – будет герметичная упаковка

*можно надуть пакет и лопнуть его

- Ну как? – Дениска посмотрел в сторону женской команды, - Сколько насчитали?

- 20. – Тихо сказала Вика, - Вы победили.

- Не расстраивайтесь. Вы же играете в первый раз, а я уже в третий, – сказал Денис успокаивающе, - Да и предмет мы вам сложный загадали. Давайте мы завтра ещё поиграем.

- Давайте. Игра интересная. Нам понравилось.

Через неделю об этой увлекательной и полезной игре знал весь пятиэтажный Денискин дом. Ребята всей гурьбой собирались каждое утро в 10.00 возле заветной лавочки, каждый со своим списком.

А вечером почти в каждой семье устраивались большие состязания на лучшего выдумщика.